《故事作文·高年級版》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《故事作文·高年級版》期刊創刊于1971年,是由讀者出版傳媒股份有限公司主管并主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 62-1164/H及國際刊號:ISSN 1003-4765。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《故事作文·高年級版》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:奇幻之旅、我的煩惱、瘋狂的神仙、國學畫廊、童話、童話、連環畫故事、我的驚天大發現、開心一笑、牛皮吹上天、自救攻略、記敘文、故事、皮樂和他的朋友們、茉莉天使的成長圣經、草莓偵探所、繪畫大賽、怪味成語等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)作者的真實姓名、工作地址、學術簡歷和聯系方式。
(二)每篇文章3~8組關鍵詞為宜,關鍵詞盡量從中選用。
(三)文章標題能簡明扼要地反映論文的最主要內容,且便于檢索,一般不超過20個漢字,必要時加副標題,題名中的名詞術語應標準化。
(四)結論要明確寫出論文研究得出的主要規律、結果(成果)、新見解和科學結論,以便讀者從文中獲得論文的創新觀點和創新研究成果;應鮮明、準確、科學、條理清晰。
(五)參考文獻:執行國標“文后參考文獻著錄規則(GB/T7714-2005)”,中文參考文獻需要有英文對照。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《故事作文·高年級版》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《故事作文·高年級版》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
故事作文·高年級版發表范例
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冬爺爺的畫
作者:陸藝軒; 黃建斌
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戲花影
作者:越薪莼; 李志恒
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斗魚
作者:孫一鳴; 成飛
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我的豆寶寶
作者:施雨奇; 紀秀春
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楓樹
作者:溫馨; 廖菊英
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玩具蜘蛛
作者:周桔; 洪愛惜
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藤壺
作者:單庭閱; 尹英
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舞出自我
作者:張沛琳; 吳燕清
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踢毽大王
作者:夏胤棠; 趙海鴻
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文具盒的自述
作者:許可麗; 杜尹婷
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