雜志創刊于1999年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
它是一本專注于中學生作文創作的期刊。該雜志致力于選拔和展示中學生優秀的作文作品,鼓勵學生表達思想、提升寫作能力,并為學生、教育工作者和家長提供作文教育的理論知識和實踐經驗。
首先,該雜志每期都精選發布優秀的中學生作文作品。這些作品囊括了各個題材和文體,涉及生活、學習、社會、文化、科技等多個方面。同時,這些作品有的在寫作技巧上有獨特的發現和突破,有的在思想深度上有獨到的見解,有的在語言表達上有精妙的構思,都給讀者帶來了很大的啟示和欣賞價值。
其次,雜志注重作文教育理論的探討和傳承。雜志涵蓋了作文教學的最新理論成果、經驗分享、教學資源和案例分析。對于教育工作者和家長而言,這些內容可以提供有效的教學方法和思路,幫助學生提升寫作技巧和文學素養。
此外,雜志還鼓勵學生參與作文比賽和交流活動。雜志舉辦各類作文比賽,并定期組織作文交流會,使學生有機會相互交流、分享作文經驗和互相學習。這些活動能夠激發學生的寫作熱情,提高他們的文學思維和表達能力。
最后,雜志還關注青少年的成長和素質教育。雜志中的一些專題文章會涉及到學生生涯規劃、心理健康、思維培養等方面的內容。這些文化教育的內容旨在幫助學生全面發展,塑造健康積極的人生態度。
預計審稿時間:1個月內
(一)征稿主題不限,鼓勵中學生以自己的觀察、思考和體驗為基礎,創作與當代社會、學習、成長等相關的作品。
(二)作文內容應真實、獨特、深入,反映中學生的思想、情感和個性特點。
(三)文體不限,可以是議論文、散文、記敘文、說明文、詩歌等,但要求語言表達準確、生動,結構嚴謹,條理清晰。
(四)語言應通順、規范,沒有明顯的語法、拼寫和標點符號錯誤。作文必須為原創作品,未在其他地方發表過,且不得抄襲他人作品。
(五)語言表達要準確、清晰,避免使用敏感詞匯和不當用語,專業術語應被正確使用。
(六)來稿要求論點明確、文字簡練、數據可靠,論文一般包括題目、作者、單位、摘要、關鍵詞、英文譯文、正文、符號說明和參考文獻等。
(七)摘要與關鍵詞論著類稿件要寫出100~200字的結構式摘要(由“目的、方法、結果、結論”四部分構成),其他類稿件要編寫50~100字的指示性摘要。
(八)題目簡明、具體、確切,能概括文章的要旨,有助于選擇關鍵詞和分類號。
(九)引言切忌與摘要雷同,也不是摘要的注釋;應與結語呼應,引言中提出的問題,結語中應有回答,但不能雷同。
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