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東西南北雜志好投嗎?發(fā)表周期長嗎?

《東西南北》作為一本文學領(lǐng)域的學術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析:

了解期刊信息:

《東西南北》期刊創(chuàng)刊于1983年,是由吉林日報報業(yè)集團主管并主辦的文學類半月刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 22-1086/Z及國際刊號:ISSN 1000-7296。旨在成為文學領(lǐng)域的先鋒,及時反映文學改革與發(fā)展的最新成果,深入探索文學規(guī)律,助力文學事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為文學工作者提供有價值的參考,促進學術(shù)交流與合作,推動文學創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位:

《東西南北》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、社科雙效期刊等榮譽。主要欄目:資訊、時事、社會、財經(jīng)、文化、往事、生活、融媒觀察、理論探索、融媒與教育、學科研究等,注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是文學工作者、文學研究者、文學政策制定者以及對文學領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知:

(一)稿件格式:標題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。

(二)正文文本,5號宋體,單倍行距,頁邊距上下限、左右邊距均采用Office 軟件的默認設(shè)置。

(三)論文請注明作者姓名、最高學歷、職稱、工作單位、通信地址、郵政編碼及聯(lián)系電話,另附中英文摘要及關(guān)鍵詞。

(四)關(guān)鍵詞一般3~6個,關(guān)鍵詞之間用分號隔開,寫在摘要的下方。

(五)參考文獻是對期刊論文引文進行統(tǒng)計和分析的重要信息源之一,是作者寫作論文時所參考的文獻書目。一般集中列于文后。

發(fā)表周期:

采用三審制(初審、復審、終審),《東西南北》期刊預計審稿時間:1個月內(nèi),如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服

投稿建議:

投稿《東西南北》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術(shù)實力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

東西南北發(fā)表范例

  • 核心素養(yǎng)背景下小升初數(shù)學銜接教學的思考

    作者:王世鋒

  • 初中數(shù)學能力培養(yǎng)

    作者:胡彬

  • 提高高中化學學生學習興趣的策略初探

    作者:許秋蓮

  • 小學數(shù)學課堂有效性提問探究

    作者:葉永茂

  • 分析高中英語有效教學策略

    作者:余小青

  • 淺談初中數(shù)學教學應(yīng)重視學生直覺思維能力的培養(yǎng)

    作者:吳瑞祥

  • 高中化學教學中培養(yǎng)學生探究能力的方法

    作者:崔光鑫

  • 動態(tài)生成在小學數(shù)學課堂中的意義和構(gòu)建策略

    作者:張躍發(fā)

  • 初中數(shù)學教學中如何通過小組學習來提高學生的綜合能力

    作者:陳佳佳

  • 淺談小學數(shù)學教學中如何構(gòu)建科學的課堂紀律

    作者:鄒荔荔

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投稿咨詢
東西南北雜志

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主辦單位:吉林日報報業(yè)集團

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