當稿件被《大學教育科學》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)作者簡介注明第一作者出生年、性別、籍貫、職稱、學位、主要研究方向。

(二)摘要一般應包括：目的、方法、結果和結論四要素，結果和結論可合并，字數一般以200字以內為宜。關鍵詞可選3～8個。如果需要，請同時附上英文摘要。

(三)來稿必須注明“專投本刊”，不能一稿多投。本刊只接受WORD格式稿件。

(四)參考文獻僅列出最主要和正式發表的，按文中出現的次序編號引錄，并在文章相應位置以上角標標明。

(五)屬于課題基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《大學教育科學》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1983年創刊，由中華人民共和國教育部主管，湖南大學;中國機械工業教育協會主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：43-1398/G4，國際標準刊號為ISSN：1672-0717。

該刊設置了本期特稿、專題:灣區高等教育研究、教育前沿、教育基本理論、教師與學生、教育史研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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