《東方少年·閱讀與作文》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《東方少年·閱讀與作文》期刊創(chuàng)刊于1982年，是由北京市文學藝術界聯(lián)合會主管北京文學期刊中心主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 11-1760/I及國際刊號：ISSN 1002-4727。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《東方少年·閱讀與作文》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據庫收錄。獲得了中國期刊全文數(shù)據庫（CJFD）等榮譽。主要欄目：卷首語、少年文苑、超級幻想、為你寫詩、作文1+1、我的文學夢、教師講作文、休閑驛站、雜志鋪第五屆“未來作家杯”中小學生作文大賽獲獎作品等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)文題應準確、具體；簡潔、明了；醒目而富有深度；文題中不得使用非公知公用的縮略語、元素符號、分子式等。

(二)文章末頁應包括:參考文獻目錄，按作者姓名的漢語拼音或英文字母順序排列。

(三)論文摘要是對論文內容的高度概括，通過閱讀摘要，讀者能夠對文章的內容和主題思想有一個宏觀、整體的把握。

(四)作者電話、E-mail，收刊人及詳細地址、郵編。

(五)如論文為國家、省、部級科研資助項目，應注明資助項目編號。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《東方少年·閱讀與作文》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《東方少年·閱讀與作文》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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