《當代外語教育》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由海南外國語職業學院主辦的教育期刊，2016年創刊，本刊主要欄目有：名家特稿、專家筆談、外語教學研究、語言研究、文學研究、翻譯研究、東南亞語言文化研究、書評與動態。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)題名：簡明、具體、概括文章的要旨，一般不超過20個漢字。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構公式。

(二)正文：要求結構嚴謹，表達簡明，語義確切，論點鮮明，論據充分，引用規范，數據準確。文內標題要簡潔、明確，標題層次不宜過多，可采用阿拉伯數字連續標號，如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

(三)引言一般不超過500 字，概述本研究的理論依據、思路、實驗基礎及國內外現狀，并應明確提出論文研究的目的。

(四)關鍵詞每篇文章可選4-5個關鍵詞，請選擇能反映論文主要內容或研究方法的詞作為關鍵詞。

(五)文中圖、表隨文出現，各圖形符合制圖規范，照片應反差要大、層次分明、無折痕、無污跡。文稿中的物理量和計量單位應符合國家規范標準。

(六)作者簡介：姓名、出生年月、性別、畢業院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。

(七)參考文獻應按在文中出現的先后順序編號，并在文末按順序著錄。文獻作者3名以內全部列出，4名以上則列前3名，后加“等”；外文作者書寫時，姓前名后，名用縮寫，不加縮寫點。

(八)注釋：是作者對文章某一內容或詞語的必要解釋或說明，其內容或詞語應以加圈數字的上標形式順序標出，注釋性文字按順序置于參考文獻之前。例：機聯網絡①。

(九)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬公關項目，應在首頁腳注中說明，如“基金項目：......基金資助（編號......）”，并在投稿時上傳基金證書復印件。

(十)來稿本著文責自負的原則，因抄襲等原因引發的知識產權糾紛作者將負全責，編輯部保留追究作者責任的權利。作者請勿一稿多投。

三、審稿周期

《當代外語教育》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：年刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《當代外語教育》創刊于2016年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：年刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。

該雜志是一本專注于外語教育領域的學術期刊，旨在為廣大外語教育工作者、研究者和學者提供一個交流、探討和分享外語教育理論、實踐和研究成果的平臺。該雜志以推動外語教育改革和發展為己任，關注國內外外語教育的新動態、新理念、新技術和新方法，致力于提高我國外語教育的整體水平和國際影響力。雜志內容豐富多樣，涵蓋了外語教育的各個方面，注重學術研究的嚴謹性和創新性，鼓勵作者從多角度、多層次、多維度對外語教育進行深入研究。雜志還積極開展國際交流與合作，引進國外優秀研究成果，為我國外語教育的發展提供有益借鑒。雜志的讀者群體主要包括高校外語教育專業的教師、研究生，以及廣大從事外語教育研究的學者和專家。通過閱讀該雜志，讀者可以及時了解國內外外語教育的最新動態，掌握先進的外語教育理念和方法，提高自身的教育教學水平。同時，雜志還為廣大讀者提供了一個展示自己研究成果、交流學術觀點的平臺，有助于推動外語教育研究的深入發展。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《當代外語教育》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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