《重慶開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由重慶開(kāi)放大學(xué)主辦的教育期刊，1989年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：開(kāi)放教育研究、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)來(lái)稿一律文責(zé)自負(fù)。依照《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定，本刊可對(duì)來(lái)稿做文字修改、刪節(jié)，凡有涉及稿件原意的修改，則提請(qǐng)作者考慮。
(二)本刊采用的“參考文獻(xiàn)”是指正文中有引用標(biāo)記[1][2][3]格式的內(nèi)容，作者另外閱讀參考的文獻(xiàn)，但文中沒(méi)有具體出處的不能標(biāo)注在參考文獻(xiàn)中，也不能附后。
(三)題名。題名一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字，應(yīng)緊扣文章主題，用語(yǔ)用詞嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范且利于網(wǎng)絡(luò)檢索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來(lái)語(yǔ)、縮寫(xiě)詞、符號(hào)和代號(hào)。
(四)關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般應(yīng)選取稿件中的關(guān)鍵性詞組，避免使用較寬泛的詞，數(shù)量3～8個(gè)。
(五)引文超過(guò)150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進(jìn)4 格，以下各行縮進(jìn)2 格。夾注置于最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后。引詩(shī)超過(guò)8 行換行另起，規(guī)則同上。
(六)者須恪守學(xué)術(shù)道德，確認(rèn)稿件專投，沒(méi)有被其他刊物采用或約定采用，并發(fā)回用稿回執(zhí)；并在確認(rèn)后勿再撤稿，以充分尊重編輯部審編稿件所付出的寶貴時(shí)間和精力。如未及時(shí)回復(fù)確認(rèn)，即視為放棄投稿。
(七)文中若使用圖表、圖畫(huà)或照片，請(qǐng)?zhí)峁┢浔匾南嚓P(guān)信息（如內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者、創(chuàng)作或拍攝時(shí)間、收藏處所、出處等），并標(biāo)明序號(hào)。
(八)如論文屬于某科研課題或基金項(xiàng)目，在首頁(yè)地腳處寫(xiě)出項(xiàng)目名稱及編號(hào);在首頁(yè)地腳處寫(xiě)清第一作者姓名(出生年—)、性別、職稱。
(九)我刊已加入“中國(guó)知網(wǎng)”數(shù)據(jù)庫(kù)、“國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”“萬(wàn)方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”和“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”（維普數(shù)據(jù)庫(kù)）。凡向本刊投稿并錄用的稿件，將一律默認(rèn)作者同意由編輯部統(tǒng)一納入上述數(shù)據(jù)庫(kù)資源系統(tǒng)，進(jìn)入光盤和互聯(lián)網(wǎng)向?qū)W術(shù)界及社會(huì)提供信息服務(wù)。
(十)參考文獻(xiàn)限于作者親自閱讀、本文明確引用、公開(kāi)發(fā)表或有案可查。參考文獻(xiàn)全部列于文后，按正文首次引用的先后次序編號(hào)，并在正文引用處右上角注明參考文獻(xiàn)序號(hào)。
三、審稿周期
《重慶開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：雙月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
《重慶開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1989年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。它是一份涵蓋了教育學(xué)以及其他社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的綜合性學(xué)術(shù)期刊。該期刊以開(kāi)放和遠(yuǎn)程教育為研究重點(diǎn)，致力于推動(dòng)教育創(chuàng)新和學(xué)術(shù)交流。教育學(xué)類欄目是該期刊的重要組成部分，主要涵蓋了遠(yuǎn)程開(kāi)放教育、職業(yè)教育、終身教育、老年教育和社區(qū)教育等領(lǐng)域。這些領(lǐng)域的研究論文主要探討了教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)方法等方面的創(chuàng)新和實(shí)踐。
在遠(yuǎn)程開(kāi)放教育方面，研究論文主要就遠(yuǎn)程教育的技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)質(zhì)量保障、學(xué)習(xí)支持服務(wù)等方面進(jìn)行了深入探討。這些研究為遠(yuǎn)程教育的發(fā)展提供了理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。職業(yè)教育欄目主要關(guān)注職業(yè)教育的理論和實(shí)踐問(wèn)題，包括職業(yè)教育政策、課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)等方面的研究。這些研究為職業(yè)教育的發(fā)展提供了有益的參考和借鑒。終身教育欄目主要關(guān)注終身教育的理念和實(shí)踐，包括成人教育、繼續(xù)教育、回歸教育等方面的研究。這些研究為構(gòu)建終身教育體系提供了理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
老年教育和社區(qū)教育欄目主要關(guān)注老年人和社區(qū)居民的教育問(wèn)題，包括老年人的學(xué)習(xí)需求、社區(qū)教育的組織與實(shí)施等方面的研究。這些研究為老年人和社區(qū)居民的教育提供了有益的參考和借鑒。除了教育學(xué)類欄目，該期刊還涵蓋了其他社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科欄目，包括但不限于哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等。這些欄目的論文主要探討了各學(xué)科領(lǐng)域的理論和實(shí)踐問(wèn)題，為相關(guān)學(xué)科的發(fā)展提供了有益的參考和借鑒。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《重慶開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊還榮獲了Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
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