當(dāng)稿件被《長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)我刊嚴(yán)禁一稿兩投,重復(fù)內(nèi)容多次投稿(包括將以不同文種分別投稿)以及抄襲他人論文等現(xiàn)象。
(二)文章署名兩個(gè)以上作者的,其間均以“,”隔開,并在姓名下寫明對(duì)應(yīng)的單位全稱和郵政編碼。
(三)基金項(xiàng)目:基金項(xiàng)目類別(項(xiàng)目編號(hào))。本刊對(duì)基金資助項(xiàng)目,省(部)級(jí)以上重大攻關(guān)項(xiàng)目和開放實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。
(四)稿件中引文務(wù)必準(zhǔn)確,注明出處。不得引用未正式發(fā)表的文獻(xiàn)。
(五)行文中的注釋可使用腳注,注釋應(yīng)是對(duì)正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明,每頁連續(xù)編號(hào),腳注符號(hào)用①②……,如果參考文獻(xiàn)中已經(jīng)有完備信息的,可采用文中簡(jiǎn)注,注釋內(nèi)容置于( )內(nèi)。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版》是一本在科技領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1978年創(chuàng)刊,由吉林省教育廳主管,長(zhǎng)春理工大學(xué)主辦,為雙月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:22-1364/TH,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:1672-9870。
該刊設(shè)置了政治學(xué)·法學(xué)、哲學(xué)·社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、語言文字學(xué)·文學(xué)等欄目,覆蓋科技領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映科技領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版發(fā)表范例
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現(xiàn)代自由體驗(yàn)困境及實(shí)存論出路探析
作者:李焱; 金瑤梅
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“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下的青少年普法教育問題研究——以舟山群島新區(qū)為例
作者:楊茜; 劉琦
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美國選擇性教師教育的職能特點(diǎn)及啟示
作者:甘浩
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異地養(yǎng)老群體的社會(huì)融入困境調(diào)查——以海南三亞為例
作者:張淑萍
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東北老工業(yè)國企的民族志考察及其思考——基于C市汽車廠的田野作業(yè)
作者:杜實(shí)
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“人工智能+”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展問題研究
作者:黃蕊; 郭文; 趙意
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政策有效性視閾下人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策研究
作者:馮英娟
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新時(shí)期福建服務(wù)外包的創(chuàng)新發(fā)展與提升路徑
作者:吳幼華; 喬紅芳
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創(chuàng)客2.0時(shí)代物流創(chuàng)客空間網(wǎng)絡(luò)社區(qū)生態(tài)系統(tǒng)研究
作者:汪傳雷; 馮方媛; 陳欣
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基于層次分析法下的企業(yè)財(cái)務(wù)決策綜合評(píng)價(jià)
作者:杜建菊; 吳若唯; 潘泓妃
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