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愛滿天下雜志退回來的稿件怎么修改?

當稿件被《愛滿天下》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求:

(一)參考文獻必須在文中用[數字]標出對應標號,參考文獻統一列在文后。

(二)來稿要有新意,具有一定的科學性、思想性和學術價值。

(三)正文的標題層次用阿拉伯數字編號,不同層次的數字之間用下圓點“.”相隔,如“1”,“1.1”,“1.1.2”,并一律左頂格。

(四)關鍵詞為3-5個,要求摘引反映論文主要內容的名詞或詞組。

(五)獲得科研基金資助的文章須注明基金項目名稱及項目編號。

綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。

《愛滿天下》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1985年創刊,由中國陶行知研究會主管,中國陶行知研究會主辦,為季刊。

該刊設置了研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

愛滿天下發表范例

  • 參加“南京曉莊陶行知教育思想高級研討會”學習有感

    作者:毛昌祿

  • 求真

    作者:楊位伸

  • 踐行“教學做合一”的有效途徑——項目學習

    作者:胡阿生

  • 運用陶行知教育理論 開展“小組合作學習活動”實驗

    作者:馮樂辰

  • 《以三園為目標,實踐陶行知教育思想》陶研課題總體實驗報告

    作者:王方木; 余球游

  • 我們心目中的陶行知

    作者:李天星; 王秀英

  • 踐行生活教育 促使孩子陽光成長——山西省運城市鹽湖區實驗小學生活教育點滴

    作者:--

  • 以“愛滿天下”求教育公平

    作者:高宏亮

  • 揚教育之公平 促幼兒自信、快樂地成長

    作者:包亞燕; 朱冬春

  • 兩年工作回顧與展望

    作者:--

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愛滿天下雜志

愛滿天下雜志

主辦單位:中國陶行知研究會

主管單位:中國陶行知研究會

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