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安徽廣播電視大學學報雜志評職稱能用嗎?

《安徽廣播電視大學學報》期刊評職稱是否可用,需要綜合多方面因素進行判斷,可以通過聯系雜志社或咨詢在線客服獲取更多信息。

評職稱需結合以下因素綜合判斷:

一、期刊資質與收錄情況

(1)?國內期刊基本要求?:若具備國家新聞出版署備案的CN刊號(國內統一刊號)及ISSN號(國際標準刊號),且未被列入預警名單,則符合多數單位對職稱論文的資質要求。

(2)?數據庫收錄情況?:若被知網(CNKI)、萬方、維普等國內主流數據庫收錄,認可度更高;若僅為普通期刊或電子期刊,部分單位可能限制使用。

二、單位政策與學科差異

(1)?單位明確要求?:部分高校或教育機構可能指定需發表在國內核心期刊,而《安徽廣播電視大學學報》期刊若未入選此類目錄,則可能無效。

(2)學科傾向性:教育類職稱評審中,國內期刊通常更受重視。

三、論文質量與作者身份

內容相關性:論文主題需與申報職稱的專業方向一致,且需為獨立或第一作者完成。

加分權重:普通期刊論文通常用于中級職稱評審,高級職稱可能要求核心期刊或更高影響力成果。

綜上,期刊能否用于評職稱需以單位政策為準,建議結合期刊實際水平和個人職稱等級綜合考量。

《安徽廣播電視大學學報》是由安徽廣播電視大學主辦,安徽省教育廳主管的教育類學術期刊,創刊于1980年,國內統一刊號CN:34-1171/G4,國際標準刊號ISSN:1008-6021,在教育學術領域具有較高的權威性和影響力。

該刊出版周期為季刊,主要欄目有:法學研究、經濟與管理、社區教育研究、現代遠程開放教育研究、教育與教學、安徽地域文化研究、文學研究、史學研究、數理與計算機等,其內容突出理論性、學術性和探索性,為不同研究方向的學者和教育工作者提供了交流和發表成果的平臺。

其在學術界具有較高的影響力,現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等多個電子期刊數據庫收錄,其發表的文章具有較高的學術質量和廣泛的傳播度,曾被

  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

等收錄,這些收錄情況進一步提升了的學術影響力和認可度。

此外,還獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、全國優秀社科學報等,這些榮譽不僅是對期刊過去努力的肯定,也是對未來發展的激勵。

安徽廣播電視大學學報發表范例

  • 重慶市城鎮社區教育的發展現狀及對策

    作者:王勇; 魯婷婷

  • “藝工融合”教育模式的融合機制

    作者:高云兵; 高山; 駱王琴

  • 情境教學法在大學思政課中的運用--以《概論》課為例

    作者:王慶忠

  • 應用型本科院校商務英語專業校內實訓基地建設

    作者:李煜; 肖燕

  • “醫體融合”背景下醫學院校體育課創新策略探析--以安徽醫科大學為例

    作者:袁玎; 杜世全

  • 民辦高校校園文化建設研究

    作者:牛芳芳

  • 非物質文化遺產展示的系統性原則及方法

    作者:樊嘉祿; 陳圓圓

  • 徽州歷史上鄉賢文化的基本要素

    作者:張小明

  • 小戲大發展--黃梅戲“梅開一度”原因探析

    作者:周紅兵

  • 網絡流行語的再認識

    作者:陳松林; 尚從永

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安徽廣播電視大學學報雜志

安徽廣播電視大學學報雜志

主辦單位:安徽廣播電視大學

主管單位:安徽省教育廳

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