中國電化教育是一本由中央電化教育館主辦的教育期刊,1980年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:高質(zhì)量教育、理論與爭(zhēng)鳴、智能引領(lǐng)與智慧教育、教學(xué)實(shí)踐與教師專業(yè)發(fā)展。
中國電化教育雜志創(chuàng)刊于1980年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1-3個(gè)月
(一)來稿時(shí)請(qǐng)注明作者姓名、出生年月、性別、工作單位、職稱、職務(wù)、學(xué)位、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱等個(gè)人信息。
(二)正文文本,5號(hào)宋體,單倍行距,頁邊距上下限、左右邊距均采用Office 軟件的默認(rèn)設(shè)置。
(三)注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對(duì)文章正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明;引文注釋包括各種引用文獻(xiàn)的原文摘錄,要詳細(xì)注明節(jié)略原文。
(四)本刊在收到稿件3個(gè)月內(nèi)決定是否采用;如不能采用,將通過電子郵件的形式明確告知。
(五)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。
作者:曹慧萍
作者:?jiǎn)慰『? 宮玲玲; 李玉; 閆寒冰
作者:師亞飛; 彭紅超; 童名文
作者:王牧華; 商潤(rùn)澤
作者:李亮; 朱津津; 祝凌宇
作者:王永固; 肖鐳; 莫世榮; 沈一峰; 童桂恒
作者:李玉順; 鄒佳君; 王屏萍
作者:王方
作者:屠永永; 劉杰; 孔偉
作者:馬濤; 趙峰; 王有學(xué); 高潔
被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:北京復(fù)興門內(nèi)大街160號(hào)013信箱,郵編:100031。