湖南師范大學教育科學學報是一本由湖南師范大學主辦的教育期刊，2002年創刊，雙月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：教育人類學、教科書研究、教育基本理論研究、教育哲學研究、教育社會學研究、高等教育研究、成人教育研究、基礎教育研究、德育研究。
湖南師范大學教育科學學報創刊于2002年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
湖南師范大學教育科學學報旨在倡導學術創新、經世致用，既推重基礎理論研究，又提倡應用性研究，尤為推重探討學科前沿學術問題、開展學術爭鳴和有獨創性的稿件。
預計審稿時間：1-3個月
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(三)參考文獻附于正文之后，所列文獻應與文內相對應。
(四)一、二、三級標題各占一行，其中一級標題居中，二、三級標題縮進兩個字符且左對齊，四級及以下標題后加句號且與正文接排。
(五)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，應腳注于文題頁左下方，標明“基金項目：基金資助（編號）”，并附基金證書及復印件。
作者：李海萍
作者：黃立宏; 邵漢清
作者：易凌云
作者：楊思帆; 王致強
作者：范頤; 王遠
作者：楊莉君; 黎玲
作者：許婷
作者：繆學超
被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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